我喜欢教师这个职业，我渴望成为一名人民教师。
从昨天开始了大学最后一学期的课程，早上的课是班主任的远程教育，可能是这学期的第一节课，上课的学生还可以，就是少20多个人，到了下午的课，去上课的人不到10人了。今天早上的课更绝，只去了四个人，就和老师在教师聊起了教师、教育技术、教育新思想等等。今天早上上课的老师应该说是学生中评价最好的了，她在华东师大读在职研究生，这个学期回来做论文，在和她聊的过程中，我体会到了要做一名好老师的不易，怎么样才算是一名好老师。
我曾经利用假期的时间在家乡组织过两次辅导班、利用课余时间做过家教、给学校附中的学生们教过信息技术课程，在大三的试讲和从事过的教学中，自我感觉自己还是很适合做一名教师，从学生们对我的课堂的反应，我有了一种成就感，因为他们进步了，细细想想自己的教学过程，我感觉自己的风格还是很好的。我感觉学生喜欢我的课原因在此：1、教学中，我注重的是基础知识的学习，我喜欢以讲故事、举例子、提问题的形式展开教学，调动学生的积极性，并且在后面的学习中，注重对前面知识的巩固；2、课堂上，要注意和学生的互动交流，不要只是自己讲授。这一点来源于黎老师的东行记旧版本中的教育叙事，特别是山东淄博师范附小老师们的教育叙事，对我的影响很大，做老师，就应该象他们一样，注重学生的思想，特别是对小学生；3、讲课中，要注意声音的抑扬顿挫，不要老一个音调，在不同的内容要善于用自己的声音提起学生的注意；4、教学的过程中，要注意与课堂现实状况相结合，不要死按教案进行，教学方式一定要灵活多样；5、要注重多学生学习方法的指导，特别是初中学生，他们能懂事，但是又不是很清楚明白，需要你的点拨，你的帮助；6、把自己的身份放在和学生平等的地位，以朋友的心态去教授他们知识，和他们聊生活中遇到的问题，还有别的科目的问题，他们不仅仅是感激你的帮助，而且也会对你的知识含量有崇拜感，从而努力学习。
做老师，我相信我能做好。